智慧班牌在大學的應用?和優勢

目前學院是現代社會人才培養體制之中具有核心的地位，智慧電子班牌是當今校園文化建設、數字化建設的系統之一，是學校日常工作、班級文化展示和拓展課堂交流等實現智慧校園的一個應用載體。在“互聯網 ”背景下的大學智慧校園，已經不是教育信息化的問題，而是如何利用信息化技術手段更新換代教學教務，實現了學校日常工作與環境美化的完美融合，為全方位培育和打造校園文化環境提供了一個優質的載體。

2018年6月7日 國家標準《智慧校園總體框架》發布，明確高校智慧校園需為廣大師生提供一個全面的智能感知環境和綜合信息服務平臺，提供基于角色的個性化定制服務；

智慧電子班牌在大學中的應用

智慧班牌是高等教育信息化發展過程中，和學校厚度融入的一個嘗試與探索。以班級文化建設居多，除此之外也是信息科技環境的一個運用形式，其越來越好的日常滲透功能，可替代班級黑板報、墻面宣傳等，可應用普及科學知識，擴建學生視野，提升學生管理技能、探究技能和信息品德。

智慧班牌顯示班級和課室基礎資料、當前日期和時間、以及傳感器收集的即時信息，同時顯示當前授課所處的情況。大學班牌具備多樣化的交互功能，依據高校的上課特點和受眾學生是大學生的特征，解決了班級考勤統計問題。通過高校班牌，每個學生還可以隨時隨地刷卡查看各自的課程表，到相應的教室進行刷卡簽到上課。班級層級考勤統計、信息發布、多屏互動等全部實現信息智能化，教師第一時間便能了解到學生的到課情況。同時，根據院校的場景特點，電子班牌還可以進行教室空間的預約功能，方便學生或社團進行相應的活動安排。

電子班牌的優勢：

校園信息連接方便

院校發布重要事件或緊急事件，一鍵式的實時發布信息，各人員實時把握校園和班級動態。班級發布當前課程信息，活動信息，榮譽信息，以文字、圖片、多媒體信息、flash等呈現，為師生提供新穎的交流方式及校園服務平臺。

班級信息展示

每個班級都有獨特的基因，師生都有自己的特性，通過電子班牌多信息展示化去渲染整個校園，讓更多的人觀賞班級的風采，從而激發學生積極性的校園文化環境。

透明化管理

電子班牌有交互數據應用，學生刷卡考勤，數據實時傳輸到校園端以及家長手機端。老師也刷卡便捷登錄，結合考勤，簽到。

權限分明

電子班牌統一化管理，總校管理各個分校區等功能，還基于分級權限管理，實現班級老師、學生管理，或院校集中管理。

高校班牌是高校智慧校園環境下的一個很好的應用載體，深入打造智慧校園、學生和學校、學生個老師，學生和學生之間的互動，將智慧校園建設更上一層樓。